Brain Blocks: de basis

Inleiding

Brain Blocks is een methodiek die kennis, inzicht en begrip biedt over de werking van het brein van kinderen, jongeren en volwassenen met uiteenlopende hulpvragen gericht op hun sociale en emotionele functioneren. Het is een manier van reflecteren gericht op het vergroten van het zelfinzicht. Hierdoor ontstaat er ruimte om denk- en gedragspatronen te veranderen. Naast communicatie met behulp van Brain Blocks met de persoon in kwestie is het belangrijk om te komen tot een ontwikkeling. Hiermee wordt bedoeld niet alleen in staat te zijn om te benoemen wat het probleem is, maar samen met de leerling te kijken wat de mogelijkheden zijn om de effecten van het probleem zo klein mogelijk te laten zijn.

Doelgroep

Zorgcoördinatoren, psychologen, orthopedagogen en schoolmaatschappelijk werkers.

Doelstelling

Na afloop van deze cursus kun je Brain Blocks als reflectiemiddel binnen je begeleiding van leerlingen inzetten.

Werkwijze

De cursus bestaat uit vier bijeenkomsten. De eerste twee bijeenkomsten zijn op locatie en de laatste twee bijeenkomsten vinden online plaats. Tijdens de eerste bijeenkomst wordt het theoretische kader besproken  en kijken we naar het ontwikkelen van ik-ander differentiatie.

In de tweede bijeenkomst staan belemmerende overtuigingen centraal. Onderwerpen als ‘belemmerende overtuigingen, het begeleidingsschema, de beweging van het proces en het werken van probleembeeld naar kernbeeld worden besproken.

De derde bijeenkomst is een online bijeenkomst. Tijdens deze bijeenkomst wordt de psycho-educatie op afstand besproken, kijken we naar de opzet van de psycho-educatie Ass en ADHD en gaan we deze op maat maken.

Tijdens de vierde bijeenkomst, die eveneens online plaatsvindt, staat communicatie centraal. We kijken naar het doel van Brain Blocks als communicatiemiddel en maken we een koppeling naar thuis.

Nadat de vier cursusdagen zijn doorlopen, moeten deelnemers een eindopdracht maken. Bij deze cursus is een Basisdoos Brain Blocks (en één uitbreidingsset per twee deelnemers) inbegrepen.

Certificering

Na het volgen van de cursus en het maken van de eindopdracht ontvang je een certificaat mits je 100% aanwezig bent geweest en de eindopdracht voldoende is beoordeeld.

Uitvoering

De uitvoering is in handen van Stephan van de Ven, bedenker Brain Blocks en psychomotorisch therapeut.